www.archive-org-2013.com » ORG » W » WFDB

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".

    Archived pages: 203 . Archive date: 2013-07.

  • Title: WFDB: WFDB national and Associate members
    Descriptive info: WFDB national and Associate members.. A.. B.. C.. D.. E.. F.. G.. H.. I.. J.. K.. L.. M.. N.. O.. P.. Q.. R.. S.. T.. U.. V.. WXY.. Z.. Argentina; A.. SC.. AR.. ; Asociación de SordoCiegos Argentina.. Australia; ADBC; Australian DeafBlind Council.. Bangladesh; BSD; Bangladesh Society for Disabled.. Bangladesh; SEDAD; Socio Economic Development Association for Disabled.. Belgium (Flanders); VZW, Anna Temmerman Vereniging.. Bolivia; FEBOPSOCI, Federación Boliviana de Sordociegos.. Brazil; ABRASC; Associação Brasileira de Surdocegos.. Bulgaria; NADBB; National Association of the Deafblind in Bulgaria.. Canada; CNSDB; Canadian National Society of the Deaf-Blind (National).. Canada; CDBRA; The Canadian Deafblind and Rubella Association(Associate).. Chile; ANSOCICH; Asociación Nacional de Sordociegos de Chile.. Colombia; SURCOE; Asociación Colombiana de Sordociegos.. Croatia; DODIR; Croatian Association of Deafblind Persons.. Cuba; Asociacion de Sordociegos de Cuba.. Czech Republic; LORM - Society for the Deafblind.. Denmark; FDDB; Danish Association of the Deafblind.. Dominican Republic; ADSOC; Asociación Dominicana de Sordociegos (inc).. Ecuador; ECOLUZ; Fundación Ecuatoriana de Sordociegos "Ecos y Luz".. Ethiopia; ENAB; Ethiopian National Association of the Blind.. Finland; FDBA; The Finnish Deafblind Association.. France; ANPSA; Association Nationale Pour les Sourds-Aveugles.. Georgia; Hera; Abkhazian Blind and Deaf-and-Dumb Union.. Germany;  ...   Kenichiro (Associate).. Kenya; interim committee of Kenya National Association of the Deafblind (KNADB).. Liberia; CEREB; Center for Rehabilitation of the Blind.. Malawi; VIHEMA; Visual Hearing Impairment of Malawi.. Mali; AMSA; Association Malienne des Sourds-Aveugles.. Mali; Comité Malien des Sourds-Aveugles.. Netherlands; Helen Keller Stichting.. New Zealand; DBNZ; Deafblind NZ Inc.. Nicaragua; SOCINIC; Grupo de Sordociegos de Nicaragua.. Norway; FNDB; Foreningen Norges Døvblinde (Associate).. Norway; LSHDB; Landsforbundet for kombinert syns- og hørselhemmede/Døvblinde (Associate).. Pakistan; TAMIR; Tamir-Cheshire Community Programme.. Peru; ASOCIP; Asociación de SordoCiegos del Perú.. Poland; Association for the Welfare of the Deafblind.. Romania; Deafblind Association Romania.. Russia; ELVIRA; The Association of Social Support of Deafblind People ELVIRA.. Slovenia; Deafblind association of Slovenia "Dlan".. South Africa; DbSA; Deafblind South Africa.. Spain; ASOCIDE; Spanish Association of Deafblind Persons.. Sweden; FSDB; Föreningen Sveriges Dövblinda.. Tanzania; TASODEB; Tanzania Society for the Deafblind.. Uganda; NADBU; National Association of the Deafblind in Uganda.. Ukraine; The Ukrainian Association of the Blind.. United Kingdom; SENSE UK.. Uruguay; ASCUY; Asociación de Sordociegos del Uruguay.. USA; AADB; American Association of the Deafblind.. Venezuela; ORVES; Organisación Venezolana de SordoCiegos.. Zambia; DB Zambia; Deafblind Association of Zambia.. International : Deafblind International.. (2009-02-23)..

    Original link path: /list_of_members.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: How to become a WFDB member
    Descriptive info: How to become a WFDB member.. According to the WFDB Constitution WFDB has two (2) forms of membership:.. National Members.. and.. Special Members.. Applications for membership must be made to the Executive Council.. In case of rejection the applicant can request a decision by General Assembly.. National members.. represent the deafblind population of their country.. Each country can only have one national member.. Each National member elects one National representative, who must be a deafblind person.. National members have the right to participate in all WFDB activities.. On General Assembly National representatives have the right to speak and the right to vote.. Special membership.. can be divided into four (4) categories of membership:.. Individual membership.. Associate membership.. Honorary membership..  ...   the country, they live in.. Individual members have the right to speak in general assembly.. Associate Membership of WFDB is open to individuals, organisations and institutions, who are in agreement with the aim of WFDB.. Honorary Members are chosen by Executive Council in recognition of their contribution to, and support of, the interests of deafblind people and their organisations.. Sponsoring Membership is open to all individuals, organisations and institutions, who want to support WFDB financially.. Downloadable forms for membership application.. National membership / Adhésion nationale / Membresía nacional.. English (MS Word).. /.. English (Rich text format).. Francais (MS Word).. Francais (Rich text format).. Castellano (MS Word).. Castellano (Rich text format).. Individual membership / Membresía individual.. Associate membership /Membresía asociada.. (2012-05-08)..

    Original link path: /how_to_become_a_wfdb_member.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: 10th Helen Keller World Conference & 4th WFDB General Assembly
    Descriptive info: 10th Helen Keller World Conference 4th WFDB General Assembly.. The 10th Helen Keller World Conference and 4th WFDB General Assembly will be in the Manila area in the Philippines October/November 2013.. 2nd Announcement.. Nomination of candidates for the WFDB Board and other positions.. WFDB Nomination Form.. 1st Announcement.. (2013-02-21)..

    Original link path: /10th_hkwc_wfdbga_2013.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: 9th Helen Keller World Conference & WFDB 3rd General Assembly
    Descriptive info: [.. Download this document.. ].. 9th Helen Keller World Conference WFDB 3rd General Assembly.. The 9th Helen Keller World Conference and 3rd General Assembly WFDB General Assembly were held in Uganda, October 2009.. Minutes.. Agenda.. List of Nominated Candidates.. The Presidents Report.. The Vice President's Report.. The Treasurer's Report.. The Auditors Report.. Regional Report Africa.. Regional Report Asia.. Regional Report Europe.. Regional Report Latin America.. Proposals.. Resolution.. Resolution (revised edition)..

    Original link path: /9thhkwc3dwfdbga.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: 8th Helen Keller World Conference and 2nd World Federation of the Deafblind General Assembly
    Descriptive info: 8th Helen Keller World Conference and 2nd World Federation of the Deafblind General Assembly.. The 8th Helen Keller World Conference and 2nd World Federation of the Deafblind General Assembly were held in Tampere, Finland, 3-7 June 2005.. For information and the proceedings of the conference, please go to the.. Conference web page.. ! For more information about the  ...   WFDB.. Draft resolution of the General Assembly.. Guidelines (forthcoming).. Minutes from the General Assembly.. How to purchase the conference DVD.. Final report of the Conference (Finnish Deafblind Association).. Download report in rich text format (rtf).. Download report in word format.. Welcome by WFDB President (2001-2005), Stig Ohlson.. Bienvenida del Presidente de WFDB (2.. 001-2.. 005), Stig Ohlson.. (2005-12-21)..

    Original link path: /8th_helen_keller_wc_and_2nd_wfdb_ga.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: 7th HKWC/WFDB 1st GA
    Descriptive info: 7th HKWC/WFDB 1st GA.. The 7th Helen Keller World Conference and the 1st and founding General Assembly of the World Federation of the Deafblind were held in Auckland, New Zealand in October 2001.. Future issues.. (2005-07-15)..

    Original link path: /newzealand2001.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: HKWC dates and places
    Descriptive info: HKWC dates and places.. 1st Helen Keller World Conference.. New York, 1977.. 2nd Helen Keller World Conference.. Hannover, Germany, 1981.. The German Blind Association.. 3rd Helen Keller World Conference.. Bahrain, 1985.. Sheijk Abdullah el Gannin.. 4th Helen Keller World Conference.. Stockholm, 1989.. 5th Helen Keller World Conference.. Italy, 1993.. 6th Helen Keller World Conference.. Paipa, Colombia, 1997.. 7th Helen Keller World Conference and 1st WFDB GA.. New Zealand, 2001.. 8th Helen Keller World Conference and 2nd WFDB GA.. Tampere, Finland, 2005.. The Finnish Deafblind Association.. (2005-07-22)..

    Original link path: /_hkwc_dates_and_places.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: Definition
    Descriptive info: Definition.. According to the.. Swedish Association of the Deafblind.. a person is deafblind if he or she has so impaired sight and hearing as to give him obvious difficulties in his daily life, according to the statutes of the Association of the Swedish Deafblind, FSDB.. This is a functional definition, not strictly based upon measurements of sight and hearing, but on how the person adjusts to his/her handicaps and on his/her needs.. It also acknowledges the facts that deafblindness is a double handicap, giving greater difficulties than just adding the problems of visual to those of auditory impairment.. (2005-01-28)..

    Original link path: /definition.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: Communication with deafblind people
    Descriptive info: Communication with deafblind people.. FSDB (the Swedish Association of the Deafblind) writes on its.. web page.. that the most common ways of communicating with deafblind people in Sweden are: sign language, manual alphabet, clear speech, sometimes writing (in Braille or in clear handwriting or typing).. Technical devices like Tellatouch are very seldom used.. The interpreter service is very important to deafblind people.. Congenitally deaf people who become deafblind usually go on using sign language, tactilely (felt by the hands) or visually..  ...   loss of sight and the inability to read facial expressions etc.. The manual alphabet that deafblind people use, generally tactilely, is the same alphabet as in the Swedish sign language.. It is very similar to the international manual alphabet (the one that deaf people use in the United States, Finland, Denmark and other countries) but not identical.. WFDB Working Group - Deafblind Interpreting.. Other methods of communication (Stig Ohlson).. Deafblind Resources: Information about beginning communication with individuals who are congenitally deafblind..

    Original link path: /communication_with_deafblind_people.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: De forskellige lande og styrke selve organisationen
    Descriptive info: De forskellige lande og styrke selve organisationen.. VERDENS DØVBLINDE.. Lex Grandia.. Italien.. Det er lidt forvirrende at så mange åbenbart hedder Antonio, Sonja, Francesco eller Alessandra.. Jeg har det svært med det da jeg er i en lille by 100 km fra Milano i begyndelsen af oktober sidste år.. Jeg skal holde nogle forelæsninger om menneskerettigheder og om døvblinde i internationalt arbejde.. Antonio-1, ja det er vores chauffør, som sammen med William henter mig fra lufthavn.. Selvom han godt kan forstå engelsk, tør han ikke at snakke det.. Antonio-2 er kokken.. Han har sine første arbejdsdage på en ny institution for døvblinde.. Institutionen er ikke officielt åbnet endnu, der bor ikke nogle døvblinde endnu.. Denne konference med døvblinde komiteen fra den italienske organisation "Lega del Filo d Oro" bliver en slags prøveprojekt for hele personalet, også i køkkenet.. Han er ikke bekymret over ventetid for sine gæster, mere over madens kvalitet og det lykkes rigtig godt.. Antonio-3 er døvblind.. Med stadig lidt syn og hørelse tilbage snakker han Italiensk.. Han skal have mit visitkort med e-mailadressen på.. Vi hilser stadigvæk på hinanden via e-mail, han på italiensk, jeg på engelsk.. Sonja-1 er også døvblind.. Hun er døv og har lidt syn.. Hun har sin mand med.. Han taler lidt engelsk og fungerer som tolk.. Hun fortæller om sine malerier og synes det er syndt jeg ikke kan se dem.. Sonja-2 er formand for forældre komiteen.. Hendes mobiltelefon ringer hele tiden.. Mange forældre har brug for gode råd.. De bor spredt over hele landet, men meget isoleret med deres døvblinde børn.. Sonja-3, hun farer rundt med kaffevognen hele tiden.. Afstanden mellem konference centret og køkkenet er cirka 50 meter.. Hun siger hej hele tiden.. Hun har aldrig set døvblinde før og vil gerne vide meget.. Hun skal også arbejde her.. Francesco-1 er døv og næsten blind.. Han viser mig en udstilling af sine træskulpturer.. Han har også lavet et helt dukkehus i tøjklemmer med mange møbler.. Den sidste aften får vi også en lang snak om: hvordan finder jeg som døvblind min eneste ene? Vi bliver til sidst enige om at det er noget gensidigt: den eneste ene skal også finde mig.. Francesco-2 kan høre lidt og er blind.. Han læser jura på universitetet i Rom og skriver speciale om døvblindes rettigheder i Italien.. Han bliver (måske er han allerede) organisationens advokat.. Francesco-3 er chauffør, frivillig tolk og meget mere.. Han kommer ofte for at få lektioner i engelsk.. Alessandra-1 har jeg kendt længe som tolk, men nu er hun ansvarlig for alt det praktiske på konferencen.. Hun kender alle, besvarer alle spørgsmål, er der altid når man han brug for hende og løser alle problemer.. Alessandra-2 arbejder i PRafdelingen.. Meget vigtig her i Italien.. Organisationens drift er meget afhængig af sponsorer af alle mulige slags.. Denne gang har vi et show med gamle biler.. Pressen og folk fra hele omegn kommer og kigger.. Bilejerne har også indsamlet nogle penge.. Man skal være kreativ hele tiden.. Alessandra-3 er frivillig tolk for Francesco-1.. Francesco-1 er meget aktiv i bestyrelsen af døvblinde kommitteen, som består af 9 døvblinde medlemmer.. Han sover aldrig, så hun må heller ikke.. Han er ikke formand, men fungerer som formand her ved konferencen.. Institutionen har plads til 36 døvblinde voksne, fortæller Alberto, den nye direktør.. Der er bygget 6 bungalows.. Vi skelner ikke mellem døvblindfødte eller døvblindblevne.. Vi kigger på den måde, de kan kommunikere med hinanden, siger han.. Jeg er imponeret over den måde arealet er indrettet.. Det er let at finde vej for alle og alle tekniske hjælpemidler er der.. Nå, nu håber jeg at læserne ikke bliver så forvirret som jer blev.. Næste gang bliver det måske anderledes.. Ungarn.. Det er søndag eftermiddag.. Vi står på trapperne ved statens blinde institution i Budapest, Ove min kontakt person og mig.. Busser, lastbiler og sporvogne larmer forbi.. Vi bor her i denne weekend i slutningen af oktober.. Den Ungarske døvblinde organisation har ti års jubilæum.. Der var ikke nogen fest.. Der var en lille konference.. Jeg kigger lidt tilbage på konferencen.. Jeg tænker højt og Ove lytter.. Var der noget at fejre? Jeg var her i Budapest for ti år siden, alene.. Jeg blev helt lukket ind på en anden blinde institution og det tog nogle dage inden det blev klart hvad min mission var dengang, selvom jeg var inviteret.. Vi lavede en plan om oprettelsen af døvblinde organisationen, hvordan og hvor flere døvblinde kunne findes, hvilke aktiviteter man skulle i gang med, også med et minimalt budget.. Organisationen blev oprettet.. Gennem årene prøvede jeg at festholde kontaktet.. Budskabet var dog det samme: vi har ingen penge.. Heldigvis mødte jeg i New York den repræsentant fra den ungarske regering.. Nu på denne konference efter ti år kom der en lille delegation fra ministeriet for ligebehandling.. Jeg holdt en foredrag om organisationens fremtid og muligheder.. Josef fra Polen og Jan fra Tjekkiet fortalte om deres døvblinde organisationer.. Et møde med ministeriet var planlagt, men blev aflyst, fordi delegationens medlemmer havde problemer med engelsk.. Heldigvis var der en tolk under vores foredrag.. Ministeriet ville gerne støtte ungarske døvblinde, bare man fik en god ansøgning med et budget.. Det var en stor gevinst, men da delegationen gik, gik også tolken.. Resten af igår's program foregik på ungarsk og tegnsprog.. Imorges havde vi en foredrag om en førerhund og bagefter kunne Josef, Jan og mig pege på regionalt samarbejde, en gang til.. Dorka, foreningens sekretær og lærer til døvblinde børn, fungerede som tolk.. Hun har prøvet at være igangsætter gennem de ti år og nu gælder det at få en god ansøgning på plads.. Jeg tænker: hvad så, hvis manglende penge betyder Manglende aktiviteter og manglende aktiviteter betyder manglende penge? Hvad så, hvis folk sidder i bestyrelsen men ikke magter arbejdet, selvom man så gerne vil? Hvad så, hvis så mange mennesker føler og opfører sig stadigvæk som om Ungarn er en diktatur, selvom Ungarn er nu medlem af EU og et demokratisk land.. Så venter man bare indtil der sker noget.. Se nu for eksempel her, på blinde institutionen, hvor vi bor nu, er der en køkkendame.. Hun bestemmer alt: hvor vi må sidde og hvor meget vi må spise.. Resten tager hun med hjem.. Hun kom lige forbi med en stor pose mad i hånden, fortæller Ove mig.. En lille gruppe er tilbage.. De fleste døvblinde deltagere er gået hjem.. Vi tager nu sporvognen til statens kunstmuseum.. Foran museet er et sted, hvor mange revolutioner begyndte gennem årene.. Det er Blevet tradition at hvis man vil sige noget vigtigt eller sige et digt, så skal man gøre det her.. Jeg trænger pludselig til at sige en digt, jeg skrev for mange år siden: "Nogen sted hende ligger jeg med mange andre nøgne kroppe i frisk græs langs en klar vandkant.. vi rører, vi prøver, vi smager,.. den sted er langt herfra:.. her er dagene som natter.. alt ånder afstand.. hvem borer en tunnel eller en nemmere bro fra her til den sted der" Selskabet griner bare lidt forlegen og busser, lastbiler og sporvogne kører forbi.. Rumænien.. Døvblinde taler ikke!.. Jeg lugter kaffe, da vi kommer ind.. Lokalet er allerede helt fyldt.. Der er heldigvis et par ekstra stole.. Da der er mange nye ansigter siden igår, hvor jeg også var her i klubben, må jeg fortælle lidt om mig selv igen.. Det gør jeg så.. Er der nogle spørgsmål? "Ja.. Du siger du er døvblind, men du taler så tydeligt".. Inden jeg kunne svare, kommer en anden deltager og siger: "Jeg er også blevet døvblind, men jeg har lært at tale, da jeg var lille.. Jeg havde stadigvæk nogen hørelse, men nu jeg er helt døvblind, og jeg øver jeg mig stadigvæk i at tale tydeligt".. Det bekræfter jeg.. Som præst i Holland måtte jeg også øve mig i at tale tydeligt.. "Nej, Lex", siger Ann, min kone og kontaktperson, "Jeg tror ikke det var det, spørgeren mente.. Spørgsmålet er hvorfor du ikke er tegnsproget".. En anden deltager siger: "Hvis der kommer en her i klubben, der taler, så kommer jeg ikke mere og min kone får heller ikke lov til at komme her længere.. Rigtige døvblinde er tegnsprogede!".. Jeg får at vide at han er døv og hans kone er døvblind.. Nu kan jeg høre mange bevægelser omkring mig.. Mange tegnsprogede diskuterer på kryds og sværs.. Cristiana, vores tolk, som også prøver at fungere som ordstyrer, kan ikke mere.. Der skal en kop kaffe og hjælp af alle seende og hørende til for at få ro og orden i mødet igen.. Jeg har oplevet denne diskussion mange gange før.. Her er vi i Rumænien, hvor en klub, bestående af døvblinde tegnsprogede har besluttet at oprette en rumænsk døvblinde organisation.. Cristiana, som arbejder for Sense International, har fået anerkendt døvblindhed som et selvstændigt handicap af den rumænske regering.. Den rumænske regering vil også gerne støtte voksne døvblindblevne, hvis bare de opretter en selvstændig organisation.. Vi har haft en konference om døvblindhed dagene før og nu er der så stiftende generalforsamling.. Jeg gentager lidt af hvad jeg har sagt i min forelæsning på konferencen om, hvor forskellige døvblinde er, og alle får nu, en efter en, lejlighed til at udtale sig om der også er plads til talende døvblinde her i den nye forening.. Alle døvblinde deltagere er enige: "Ja, selvfølgelig, bare de er døvblinde".. Det er slutningen af november måned, så næste punkt på dagsorden er: julefest og nytårsfest.. Nu er der ro og orden og en masse kreative ideer.. Alle glæder sig og er villige til at tage ansvar for aktiviteter.. Jeg kan ikke lade være med at tænke: Hvor lang tid tager det indtil en døvblinde klub bliver til en forening, som er i stand til at tale politisk og at tage stilling til hvad der sker i samfundet? Jeg håber at døvblinde i Rumænien- uanset om de taler eller ej, i den nye organisation har fået en stemme.. Auckland.. "Hvem skal jeg stemme på?".. "Det må du selv bestemme.. ".. "Formanden har sagt at vi  ...   informatører, de skal også være deres egne kampagneledere.. De skal både informere omgivelserne om, hvad det betyder at have døvblindhed og overbevise personalet i for eksempel butikker,banker og på posthuse om, hvad der skal til , for at mennesker med døvblindhed kan handle selvstændigt.. De skal også overbevise deres lokale myndigheder om hvilke tilpasninger, der skal til i trafikken og på offentlige steder.. Hele systemet i Sense er baseret på kampagner.. Sense får offentlig støtte til de skoler og institutioner de driver, men ikke til selve organisationen, den finansieres ved indsamlinger, frivillige bidrag, sportsarrangementer osv.. så der skal hver gang store aktiviteter til, for at sikre aflønningen af de 1500 ansatte i Sense.. Disse kampagner kører bedst når døvblinde selv er ansvarlige for dem.. To unge mennesker med døvblindhed præsenterer hvad de har fået ud af kurset i at lave kampagner.. De beskriver hvordan de er igang med at kæmpe for dels at få flere teksttelefoner for mennesker med døvblindhed på offentligt tilgængelige steder, dels tilgængelighed til alle de steder man færdes i sin fritid, sportsklubber, svømmehaller, restauranter.. osv.. En ung dame gav som eksempel sportshallen, hvor skabene til ens tøj havde et visuelt display, hun ikke kunne se.. Hun fik sportshallen til at lave et antal skabe med almindelige låse og nøgler, så hun selv kunne bruge skabene.. Erfaringen er, at alle er meget villige til at ændre systemer og adgangsforhold, når bare de forstår, hvad der skal til for at forbedre tilgængeligheden.. Som Colin siger: "Jeg har den gyldne regel at man fanger flere fluer med honning end med eddike".. Kære redaktion,.. Jeg flyver til New York i morgen og er først tilbage den 14.. august, så denne gang er jeg rigtig til tiden (smil).. Colombia.. Verdens døvblinde forbunds nye bestyrelses medlem fra Colombia, Beatriz Vallejo er en meget aktiv døvblind kvinde.. Hun skriver rigtig godt engelsk og det er vi meget glade for i WFDB.. Det giver mange nye muligheder for kontakter i Latin Amerika.. Hun fortæller gerne om sit land og om hvordan det går med døvblinde i Colombia.. Der er nemlig sket meget, siden jeg var der for otte år siden.. Colombia er et stort land, stadigvæk i borger krig.. Da jeg var der på en døvblinde konference, boede vi på et stort konference center, beskyttet af en mur og soldater fra forsvars ministeriet.. Situationen er ikke blevet bedre siden.. Der er stadig aktive guerilla grupper.. Det snakker Beatriz ikke så gerne om.. Hun fortæller at døvblinde organisationen startede for ti år siden med 5 medlemmer, nu i 2005 er der 240 og hun forventer mange flere.. Organisationen har startet et rehabiliterings program, hvor man kigger på hvert enkel personens evner og kvaliteter.. Målet er at hver enkelt døvblinde person kan udvikle sig og få en beskæftigelse.. Der er også fysioterapi i programmet.. Der er specielle øvelser som giver en bedre kropsholdning, mindsker smerter, giver et bedre helbred, fysisk stabilitet og uafhængighed.. Informations teknologien bliver hele tiden vigtigere.. Nu er de fleste døvblinde i Colombia meget fattige.. 50 frivillige tager til de fattigste bydele i hele landet for at besøge døvblinde og for at opmuntre dem til at deltage i aktiviteter i rehabiliterings centeret, som er navngivet efter den nu afdøde første formand for organisationen: Yolanda de Rodriguez.. Det er lykkedes døvblinde organisationen at blive partner i tre projekter: et fra verdensbanken, et fra et fisk program der hedder abilis og et fra et andet fond, der hedder ventures.. Det sidste er egentlig for begyndende virksomheder, men alle tre har de til fælles at de vil støtte de fattigste mennesker, indtil de kan forsørge sig selv.. Der er også et fjerde projekt sammen med Los Andes universitetet for at undersøge døvblindes situation og beskæftigelses muligheder.. Den sidste nyhed er at en Canadisk organisation har påtaget sig træningen af en slags kontakt personer.. Betalte tolke er økonomisk uopnåelige i Colombia, så organisationen prøver at udvikle sin egen ordning.. Der er mange andre aktiviteter.. En gang om måneden er der en udflugt til et eller andet sted, hvor døvblinde og deres familier kan mødes, udveksle erfaringer og bare have det sjovt sammen.. Den allerstørste begivenhed er julen.. Alle familier tager til et varmt og lækkert sted, hvor der er swimmingpool og hvor der er gaver til alle.. Ja, det er klart at organisationen, som hedder surcoe, udvikler sig hurtigt.. Det sker dog, selvom der er borger krig og der er ingen støtte fra f.. eks.. det Colombianske social ministerium Jeg tror man bliver meget kreativ i sådan en situation.. Måske er det derfor at der var så mange skulpturer, lavet af døvblinde selv, da jeg var i Colombia?.. Arnhem.. Arnhem er en lille provinsby i Nederland, det land jeg kommer fra.. Det var dér en blind mand ved navn Jaap Breider startede sit lille firma Alva.. Alva producerede elektroniske hjælpemidler til blinde og også døvblinde.. Det sidste produkt jeg har set fra Alva var en mobiltelefon med punktskrift og vibrator, så døvblinde mennesker kunne også sende og modtage sms er.. Jamen, i går hørte jeg at firmaet er gået konkurs.. Hvad sker der så? Heldigvis bliver firmaet overtaget af et lidt større konsortium, men om man stadig vil fokusere på døvblinde,det ved vi ikke endnu.. Alva har været på det internationale marked i mange år.. Alva prøvede at konkurrere med andre større firmaer, men det lykkedes alligevel ikke.. Har de været alt for ambitiøse? Skulle jeg have gjort mere reklame for mine nederlandske venners gode initiativer? Ja, selvfølgelig, men hvordan? Vi taler ikke om hjælpemidler generelt her.. En hvid stok er en hvid stok, hvor og når som helst i hele verden.. Et vækkeur er et vækkeur, uanset hviket sprog man taler.. Her taler vi om elektroniske kommunikations hjælpemidler, såsom computere med punkt læselister og mobiltelefoner med punkt display.. Hvert sprog har sine egne bogstaver (kinesisk, japansk, arabisk, spansk, fransk, tysk, dansk) og det betyder at apparaterne skal tilpasses til hvert land.. Det gør at markedet er endnu mindre, især når vi taler om døvblinde.. Et andet problem er prisen på hjælpemidler.. I mange udviklingslande kan døvblinde mennesker overhovedet ikke få et generelt hjælpemiddel såsom en hvid stok, fordi den er for dyr.. Rent vand, mad, sundhed, arbejde og uddannelse står først på prioriteringslisten.. Vi kan glemme alt om punktskriftcomputere eller mobiltelefoner medmindre vi, i de rige lande, gør noget ved det, men hvad gør vi så? De professionelles internationale organisation indenfor døvblindeområdet, Dbi, har ikke beskæftiget sig meget med hjælpemidler endnu.. Verdens døvblinde forbund er lige begyndt med at udvikle sig og har ikke resourcer til dette arbejde endnu.. Kun få døvblinde organisationer beskæftiger sig med elektroniske hjælpemidler på nationalt plan.. Den tekniske udvikling går så hurtigt, at de fleste firmaer ikke orker at tilpasse deres produkter, således at døvblinde kan følge med og fungere som mennesker, med de samme muligheder som alle andre.. Verdens døvblinde forbund har formidlet at gammelt computer udstyr blev sendt fra rige lande, hvor det var overflødigt til medlemmer i udviklingslande, men hvorlænge virker det?.. Her ligger en stor udfordring, jeg ikke har et svar på endnu.. Andebu, Norge.. Det er koldt, mørkt og snerigt, da jeg ankommer til Sandefjord i det sydlige Norge og tager taxaen til Andebu, hvor der er en stor institution.. Der bor mange døvblinde der, døvblindfødte såvel som døvblindblevne.. Døvblindekonsulenten der, har fået at vide at jeg har arbejdet som præst i Holland.. Hun har, sammen med institutionens ledelse, planer om at bygge et kirkerum, specielt indrettet til døvblinde.. Jeg skulle komme og give mit bud på et sådant kirkerum ved denne konference.. Jeg kommer ind i et stort rum, hvor 40 medarbejdere og nogle døvblinde venter på mig.. Jeg er lidt nervøs, fordi jeg ikkved hvordan mine erfaringer og ideer vil blive modtaget.. Jeg begynder at forklare at en kirke normalt er indrettet til seende og hørende.. Der er et alter, en prædikkestol, specielle udsmykninger, så vi ved at vi er i en kirke.. Vi lytter til præsten og vi sidder på en bænk og synger.. Det giver selvfølgelig en fornemmelse af at være sammen med andre, men hvad får vi døvblinde, selvom vi har tolk og måske lidt syn og hørelse tilbage ud af det? Vi skal bruge en masse fantasi og være klar over at vi er i et kirkerum, hvis ikke, så oplever vi ikke rigtig noget.. Og så begynder jeg: når jeg kommer ind i en kirke, så synes jeg at det ofte stinker (undtagen ved begravelser, da er der ofte blomster).. Her må vi ikke springe over.. Der skal altid lugte dejligt.. Hvis lytte og kigge og måske synge ikke er vores stærkeste sider, så væk med kirkebænkene.. Måske nogle stole af og til, afhængig af, hvad vi laver.. Et kirkerum skal være et oplevelsesrum.. Der skal være rum til fri bevægelse.. Væggene og gulvet skal være bløde, så vi ikke kan støde ind i noget.. Der skal danses, der skal knuses, masseres, afslappes.. Der skal spises og drikkes, så vi smager noget.. Lys skal der til og måske duftende olier eller røgelse, alt after behov og begivenhed.. Der skal være forskel på bryllup og begravelse, men også en almindelig gudstjeneste skal være festlig eller bogstaveligt talt følelsesrig.. Vi skal også være i stand til at finde vej alene i rummet, når vi har brug for stilhed og meditation.. Musik skal der også til, musik der kan mærkes, alt efter behov.. Skal man smide bibelen væk? Nej, selvfølgelig ikke.. Midt i det hele skal der tolkes og fortælles.. Møder døvblinde, især døvblindfødte Gud her? Det er lige så usikkert og så individuelt som i alle andre kirkerum.. Diskriminerer vi ikke på denne måde? Nej, de fleste andre seende og hørende har også en følelses- smag og lugtesans.. Træt forlader jeg Andebu efter en lang dags diskussioner.. Denne gang er jeg ikke bevæbnet med en flaske rødvin, nej, jeg bærer en stor kurv, fyldt med frukt, blomster og chokolade gennem sneen og mørket ind i flyet.. Jeg håber det bliver til noget, det kirkerum, verdens første specielt for døvblinde?.. (2005-12-16)..

    Original link path: /de_forskellige_lande_og_styrke_selve_organisationen.text.shtml
    Open archive

  • Title: WFDB: Sexual development of young deafblind people
    Descriptive info: Sexual development of young deafblind people.. Moments of sexual development of young deafblind people and the involvement of the surrounding family and professionals.. In my daily life I work as Secretary General of the World Federation of the DeafBlind.. I am deafblind myself, being born two months too early and getting too much oxideen in the intensive care.. I am blind and hard of hearing.. At the moment I am very much involved in the process of writing an international convention for the protection and promotion of the rights of persons with disabilities.. One of the basic articles in this convention will hopefully be: "the right to life, survival and development".. Every child and young person with a disability should have the right to develop on the same way, and equal to others.. That means that also deafblind children and young people should have the right to develop their capacities, their full potential and on that way enjoy quality of life.. This sounds wonderful, but we all know, how different the development of deafblind children and young people is, compared to sighted and hearing ones and also how each deafblind child is different from another deafblind child.. Each child is different and we need to pay a lot of attention to what is happening and how we can improve the quality of life of every individual.. Of course, I know, when parents get children, they have their dreams.. My child will grow up, find a partner, maybe get married and maybe we will become grant parents.. It is difficult to imagine that when the child is deafblind, it seems to go a different way.. A seeing and hearing child gets much more stimulations from outside already from the beginning.. Many studies have shown how much a baby learns by looking at the parents and by listening to what is said.. Babies develop also ways to express themselves.. This is what many deafblind children are missing: stimulation and expression.. You can say, that all our senses together are breathing in and out.. That is a complicated system, where the whole body is involved, but breathing in and out becomes difficult when parts of the senses are missing.. Other senses have to take over to keep alive.. That happened otherwise to me, or did it?.. When I was small I was more living in a dream world than in reality.. I did not like, I was afraid of and could not follow reality.. I dreamt in my day dreams that somebody warm and friendly, especially to me, came and took me, carried me away, to somewhere else, while she caressed me and told me that she wanted me.. I say "she", it was often a she, but not necessarily.. The persons changed during the years and when I started to read books, it was one of the personalities in the book.. It could even be an animal, acting as a human being.. The scene of the day dream was not long, but very intense.. In fact it was the "moment", that I was hoping, expecting to happen every day.. The only thing I arranged was.. waiting.. I was not able, could not, did not share it with anybody.. If there had been a possibility at the institution of the blind where I grew up, already from I was 2 years old, to have a sauna, swimming pool, massage, all kind of relaxation and smells, I would have found out, that reality life is not so bad.. Here family members and professionals can play an important role, doing this kind of stimulation activities without being so much personally involved.. It has a life long effect!.. An important step in the development of a child is to get to know your own body and how it feels from inside and when you touch it yourself and you learn to feel it using all your senses or (how different) when others touch it.. This is important for the lives of every one.. We were told that a body is something to be washed and to be very clean.. Even when we learnt to wash ourselves, there was the eternal control if it was clean enough.. Nothing about trying to feel my own body, to explore it and to enjoy it.. ,also, nobody was touching us and we were not allowed to touch each other at all.. of course, boys getting nine, ten years old, sleeping with twelve in one bedroom, begin to explore each other.. Unfortunately the "control, often came and punished us.. We were observed all the time.. Something else, nobody thought about in those days, was smell.. A smell is a very personal thing and goes, so to say, straight to our heart.. It is therefore easy to communicate about smell, we like it or we don't.. When we get older, smell brings memories in our minds.. When I was a child smell was for me very much connected to "the moment" in my dream world.. The smell of green grass and green leaves in spring time and falling leaves in autumn, the smell of certain perfumes, shampoo, cigarette smoke made me feel, that now it is going to happen! I have learned from other deafblind people, where their family or professionals paid  ...   body.. The question still can be asked: do we need anybody to teach children how to do it? The answer to this question depends a lot on our attitude.. If you feel unhappy, unsecured, unsafe, afraid or disappointed about it.. don,t be the teacher.. I did not have a fantasy of another person or a certain scenario in my mind when I did it with my self.. It was totally directed to my own wonderful feelings.. It had nothing to do with falling in love, even not with "the moment" although I was still waiting for it to come.. I have understood that children with some vision much earlier have a picture of somebody else in their mind when the process starts.. Eyes catch the interaction between people much earlier and seeing other people,s bodies may stimulate the fantasy on a different way than when you can not see.. That does not mean that also deafblind children who have some vision do not need to get to know and enjoy their own bodies.. Vision is very dominant.. Touch, smell and taste can easily be forgotten.. Many deafblind people, grown up in the schools for deaf and hard of hearing children have reported sexual abuse.. Here it is lack of attention to touch, smell and taste, that gives the children no borders.. Unfortunately there have been and are still pedagogues and teachers who know that very well!.. On the institution I grew up there was a kind of double moral.. Boys and girls were carefully observed if nothing was happening between them.. Male pedagogues were also not allowed to work with girls.. Female pedagogues however were very well allowed to work with boys, which resulted several times in pregnancy of the women and the boy in case and the female pedagogue had to leave the institution.. I have often asked myself: "is it possible to repair the situation for a deafblind person without borders? Is it possible on a later age to learn to enjoy your body and get a kind of ME feeling to be protected against abuse?" I believe, this depends on the communication, the temperament and the time of life of the person.. When I look at myself, I have to admit, that in times of a big desire I forget what I have learned.. I learnt a lot with yoga and relax exercises, I love the sauna and massage, but when does it happen? I am now so far to talk and write about it.. Maybe that helps, but.. but maybe I don,t want to have borders at all.. Back to the past.. I got a bit tired of "the boys" and I began to feel something inside for girls.. I started to dream about the arms around me of female singers.. Their voices made me warm inside.. I also started to think about my class mates.. How does a girl look, feel below the belt? I had no idea abou t how a girl got satisfied, if ever, like I did.. I got curious, I tried to touch and feel the girls, but I was every time discovered by "the control".. "the boys" were big and fat, had hair on their legs and under their arms and on their chest.. I hoped and expected, that girls also would have that.. When I was 17 I had my own room.. I fell in love with a wonderful girl and I got to feel her.. There was a lot of hair between her legs, but for the rest? and what should I do to make her happy? Unfortunately she died in a traffic accident later.. I am still dreaming about fat girls with a lot of hair everywhere.. After I left the institution I got some literature that helped me a lot.. I could have got better information much earlier.. I think, young deafblind people should have the possibility to feel living models, but the models should be unknown persons.. No personnel, no family members.. I also like the idea of hiring special persons from an escort company to give deafblind adults something like a sexual experience, but the escort people should be well prepared and able to communicate with the deafblind person.. I am not only talking about women, who should be hired.. We also have to realise, that the border between hetero sexuality and homo sexuality is not so strong among people without borders.. And then the question: should those deafblind people without borders be sterilised? I am, but after I got two children.. In principle we say in UN "no", but I also know that this is , a very individual question.. I think, that if deafblind persons are able to have a clear communication and a sexual relation with somebody else, she or he is also able to look aq the consequences.. Again, it depends on our attitude on sexuality and having a good life, what we decide.. In general: fear is a bad councillor.. Try to live and enjoy your own sexual life and be as such an example.. Use your brain, intuition, feelings and all your potentials.. Be yourself and try to make your deafblind pulils, peers or friends happy to do the same.. Enjoy life with everything you can!.. Lex Grandia.. (2005-12-07)..

    Original link path: /sexual_development.text.shtml
    Open archive

  • Archived pages: 203